Responsable del curso: Angelin Hangen M.

Descripción: El contexto penitenciario es de los más complejos para el actuar profesional del psicólogo, demanda una pericia que incluye herramientas forenses de evaluación y estrategias basadas en la evidencia, pues solo estas permiten la correcta aplicación de la ciencia psicológica a ese nivel. En estas jornadas se tratarán temas que son relevantes para quien se desempeña en este ámbito, abordándose modelos teóricos de evaluación, problemáticas de la realidad costarricense y que son objeto de evaluación psicológica. Además, aspectos que deben ser prioritarios para el profesional en psicología que se desempeña en ámbitos penitenciarios, como las estrategias de autocuidado para quien ejerce labores profesionales con población adscrita al Sistema Penitenciario Nacional.

Contenidos

• Valoración de riesgo en ámbitos penitenciarios
• Crimen organizado y su impacto en el Sistema Penitenciario Nacional
• Autocuidado del funcionario del Sistema Penitenciario Nacional

Contacto para consultas:

📞 (506) 8323-7644

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Responsable del espacio: Licda. Sofía Morán Porras

La Terapia Metacognitiva (TMC), representa un enfoque innovador que centra su intervención en las metacogniciones y estilos de pensamiento que perpetúan el sufrimiento emocional. La TMC ha demostrado ser altamente eficaz en el tratamiento de trastornos relacionados con ansiedad y la depresión, como TEPT, TOC, TAG, entre otros, constituyendo una alternativa sólida a las terapias tradicionales. Este tipo de terapia responde a la necesidad de abordar las limitaciones de los enfoques cognitivos tradicionales y ofrecer herramientas prácticas y fundamentadas científicamente que permitan una intervención más precisa y transformadora en la salud mental.

La segunda parte del curso consistirá en la modificación de conducta, la cual es una herramienta fundamental en el trabajo con niños(as), ya sea en el ámbito clínico o educativo. Los comportamientos problemáticos pueden interferir significativamente en el desarrollo académico, social y emocional de los niños, y a menudo requieren intervenciones especializadas para ser abordados de manera efectiva. Este curso proporciona una formación esencial para que los profesionales adquieran las habilidades necesarias para implementar estrategias de modificación de conducta basadas en evidencia, que en ocasiones pueden ser apoyadas con recursos lúdicos y/o artísticos.

Contacto para consultas:

📞 WhatsApp: 8944 4679

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Colaborado responsable: Katerin Torres Thomas

El curso de introducción a la fotografía tiene como objetivo dar a conocer los principios básicos para captar imágenes fotográficas según una serie de normas con validez científica, normas de percepción visual y algunos tips que el facilitador compartirá con los(as) profesionales en Psicología. 

Responsable del curso: Olga Núñez González

Descripción:

Este curso propone una mirada estratégica e integral sobre cómo construir una marca empleadora auténtica y coherente desde la experiencia real del colaborador. Más allá del discurso externo, se explorarán técnicas de comunicación interna, diseño de experiencias organizacionales y conexión emocional que fortalezcan la cultura y reputación de la empresa como un lugar deseado para trabajar.

Contacto para consultas:

(506) 8304-3797

✉️ capacitacion3@psicologiacr.com

Responsable del curso: Olga Núñez González

Descripción:

La intervención en crisis es un proceso de ayuda dirigido a auxiliar a una persona o familia a sobreponerse a un suceso traumático, de modo que las probabilidades de efectos negativos disminuyan y la probabilidad de crecimiento se maximicen. Asimismo, la ayuda telefónica se ha convertido en una estrategia útil y muy funcional de intervención a personas en crisis. La característica principal de la atención telefónica, donde reside su mayor fortaleza, es su accesibilidad, ya que la mayoría de las personas cuentan con un teléfono (o acceso a uno) y el costo suele ser bajo o nulo, lo cual es un factor determinante para las personas que se encuentran ante una situación de crisis y peligro inminente. (Slaikeu, 1999)

Es así como la labor de brindar una adecuada asistencia psicológica ante la resolución de la crisis es de gran importancia, al tomar en cuenta el corto tiempo para la atención, donde las personas deben ser activas, superar los obstáculos, identificar las necesidades inmediatas y movilizar los recursos de ayuda. En las actuales circunstancias producto de la pandemia por el virus SARS-COV-2 (Covid-19), la ayuda en crisis por medio telefónica se ha convertido en una herramienta esencial y es de nuestro interés fortalecer a través de este curso, las competencias requeridas para brindar un adecuado acompañamiento a las personas que lo solicitan y requieren.

Debido a lo anterior, el presente curso tiene el objetivo de abarcar temáticas, como: intervención en crisis, intervención en crisis telefónica (correctas prácticas de comunicación), intervención en crisis suicida, intervención en crisis en situaciones de estrés agudo, y por último y no menos importante, el autocuidado y fatiga por compasión de las personas interventoras; y podrá poner en práctica los conocimientos y herramientas adquiridas, en el Centro de Apoyo Psicológico (CAPP), a través de la atención de la Línea “Aquí Estoy”.

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(506) 8304-3797

✉️ capacitacion3@psicologiacr.com

Responsable del curso: Olga Núñez González

Descripción:

En cursos anteriores se plantearon las bases para una aplicación homogénea y estandarizada de las pruebas psicológicas y psicométricas, se brindaron conocimientos básicos de algunas de ellas que permitieran al profesional poder elegir, de acuerdo con su criterio, contexto y necesidades, cuáles le eran más útiles.

El presente curso viene a ser una continuación de los primeros, tiene como objetivo aportar conocimientos de cómo realizar la interpretación de los resultados de los instrumentos de evaluación que apliquen, cómo correlacionarlos entre sí y plasmarlos en el informe final por medio de un análisis integrativo. Asimismo, que realicen una impresión diagnóstica, que emitan conclusiones y recomendaciones, todo lo anterior a través del estudio de casos prácticos.

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(506) 8304-3797

✉️ capacitacion3@psicologiacr.com

Responsable del curso: Katerin Torres Thomas

El curso Intermedio en hipnosis clínica busca profundizar en los diferentes aspectos de la técnica, brindándole al profesional más conocimiento teórico, así como práctico en la implementación de esta herramienta. Se busca expandir el rango de aplicación a diferentes problemáticas, como lo es la ansiedad, el dolor, trauma, tabaquismo, entre otros. Asimismo, el curso hace énfasis en el uso del lenguaje y la comunicación como mecanismo esencial para realizar una adecuada intervención, haciendo énfasis en las posibilidades de la hipnosis ericksoniana.

Se espera que la persona participante ya tenga las bases de la herramienta y suficiente práctica en inducir, profundizar y realertar a personas del trance hipnótico, para que así pueda integrar más fácilmente los nuevos conocimientos, siempre dentro un marco ético y de acorde a su campo profesional.