Responsable del curso: Olga Núñez González
Las conductas desafiantes en la infancia y la adolescencia representan uno de los principales motivos de consulta psicológica en la actualidad. Padres y madres suelen llegar a consulta con altos niveles de estrés, culpa y desgaste emocional, solicitando estrategias para manejar conductas como oposicionismo, berrinches intensos, agresividad, desobediencia o dificultades para respetar límites.
La Parentalidad Positiva propone un enfoque basado en el respeto mutuo, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la comprensión profunda de lo que hay detrás del comportamiento, integrando aportes de la Psicología Individual de Alfred Adler, la teoría del apego, las neurociencias y los enfoques contemporáneos de crianza respetuosa.
Este curso tiene como objetivo brindar a profesionales en psicología un marco teórico–práctico y herramientas aplicables en el trabajo clínico con padres, madres y cuidadores, así como en procesos de orientación parental, intervención familiar y acompañamiento psicoterapéutico, promoviendo un equilibrio entre firmeza y amabilidad, sin recurrir a prácticas punitivas o violentas.
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